E-Okul Not Ortalaması Hesaplama
Bir dersin sınav, performans, etkinlik ve proje puanlarını girin; dönem puanınız lise için Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’ne, ortaokul için İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre e-Okul’daki gibi hesaplanır ve derecesi gösterilir.
Puan ve derece tablosu (Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği m.44)
Nasıl hesaplanır?
e-Okul, okulların not ve devam kayıtlarını tuttuğu MEB sistemidir; bu araç dönem puanını yönetmelikteki formülle hesaplar. Lisede Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği m.51’e göre bir dersin dönem puanı, sınavlardan, performans çalışmalarından ve varsa projeden alınan puanların aritmetik ortalamasıdır; 8 Eylül 2023 değişikliğiyle bugünkü hâlini alan m.45(1)(a)’ya göre bir dönemde her dersten 2 yazılı sınav yapılır (haftada 6 saat ve üzeri derslerde il zümresi kararıyla üçüncü sınav yapılabilir), 22 Şubat 2025 değişikliğiyle bugünkü hâlini alan m.50(8)’e göre de her dersten dönemde 2 performans puanı verilir: biri performans çalışmasına, diğeri ünite/tema görevleri, okuma, derse hazırlık, devam, aktif katılım ve davranışa göre. Ortaokulda ise İlköğretim Kurumları Yönetmeliği m.27 sınavları, ders etkinliklerine katılım puanlarını ve projeyi ayrı ağırlıkla birleştirir ve sonucu tam sayıya yuvarlar. Lise puan tablosu (m.44): 85,00–100 pekiyi, 70,00–84,99 iyi, 60,00–69,99 orta, 50,00–59,99 geçer, 0–49,99 geçmez. Ortaokulda beşli derece yoktur: Türkçede 70,00, diğer derslerde 50,00 ve üzeri başarılıdır (m.21).
Lise: dönem puanı = (sınavlar + performanslar + varsa proje) ÷ puan sayısı · Ortaokul: dönem puanı = [1. sınav + 2. sınav + (etkinlik ortalaması + proje ortalaması) ÷ 2] ÷ 3, yarım ve üstü yukarı yuvarlanırBütün puanlar 100 üzerindendir. Lisede bir dönemde her dersten 2 yazılı sınav ve 2 performans puanı verilir; ortaokulda 2 sınav, haftada 2 saat veya daha az olan derslerde 2, daha uzun derslerde 3 ders etkinliklerine katılım puanı vardır. Proje yalnız öğrencinin proje aldığı derste girilir; projesiz derste ortaokulda etkinlik ortalaması tek başına kullanılır.- Okul türünü ve dersin haftalık ders saatini seçin; ortaokulda dersin Türkçe olup olmadığını belirtin.
- Lisede: sınav, performans ve varsa proje puanlarının hepsi tek tek toplanır ve puan sayısına bölünür (m.51). Bölme virgülden sonra 4 basamak yürütülür; puan yuvarlanmaz.
- Ortaokulda: etkinlik puanlarının ortalaması alınır; proje varsa proje ortalamasıyla toplanıp ikiye bölünür. Çıkan sayı iki sınav puanına eklenip üçe bölünür ve yarım ile üstü kesirler bir üst tam puana yuvarlanır (m.27).
- Lisede dönem puanı puan tablosundaki dereceyle (pekiyi, iyi, orta, geçer, geçmez), ortaokulda başarı sınırıyla karşılaştırılır.
Örnek
Lise, sınavlar 78 ve 85, performanslar 90 ve 95, proje yok: (78 + 85 + 90 + 95) ÷ 4 = 87,00 → Pekiyi. Ortaokul, sınavlar 78 ve 85, üç etkinlik puanı 90, 95 ve 85, proje yok: etkinlik ortalaması 90; (78 + 85 + 90) ÷ 3 = 84,3333 → 84, başarılı.
Sık sorulan sorular
Lisede dönem puanı nasıl hesaplanır?
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği m.51’e göre o dönemdeki sınav puanlarının, performans puanlarının ve varsa proje puanının aritmetik ortalaması alınır. Her puan bir kez sayılır: iki sınav, iki performans ve bir projeyle beş puanın toplamı beşe bölünür. Bölme virgülden sonra 4 basamağa kadar yapılır.
Sözlü notu dönem puanına giriyor mu?
Güncel yönetmeliklerde ayrı bir “sözlü notu” yoktur. Lisede derse hazırlık, aktif katılım ve davranış ikinci performans puanına (m.50(8)), ortaokulda ders etkinliklerine katılım puanlarına (m.22(3)) yansır.
Lisede 45–49 puan “sorumlu geçer” mi?
Hayır, böyle bir puan bandı yoktur. Dersten yıl sonunda başarılı sayılmak için iki dönem puanının ortalaması en az 50 ya da ikinci dönem puanı en az 70 olmalıdır (m.56). Sorumlu geçiş, başarısız ders sayısına ve yıl sonu başarı puanına bağlıdır: yıl sonu başarı puanı en az 50 olan öğrenci en fazla 3 başarısız dersle sorumlu olarak geçer (m.58).
Sınava girmezsem ya da performans görevini teslim etmezsem ne olur?
Geçerli özrü olmadan sınava girmeyen veya görevini teslim etmeyen lise öğrencisine “G”, kopya çekene “K” işlenir ve bu puan ortalamaya dâhil edilir (m.48(4)); ortaokulda da sınav ve proje sayısı tam alınır, teslim edilmeyen proje sıfırdır (m.22, m.23). Hesapta bu puanı 0 olarak girin. Özrü kabul edilen öğrenci mazeret sınavına alınır.
Ortaokulda proje olmayan derste dönem puanı nasıl hesaplanır?
Proje ders yılında öğrencinin seçtiği en az 1 derste hazırlanır (m.22(2)) ve m.20(4) projeyi “varsa” diye anar. Projesiz derste etkinlik puanlarının ortalaması iki sınav puanıyla toplanıp üçe bölünür.
Ortaokulda üçüncü sınav yapılan derste hesap nasıl?
Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği m.5(1)(c) haftalık ders saati 6 ve üzeri olan derslerde il zümresi kararıyla üçüncü sınava izin verir; ancak İlköğretim Kurumları Yönetmeliği m.27(2)(a) dönem puanını yalnız birinci ve ikinci sınavla tanımlar ve üçüncü sınavın nasıl katılacağını yazmaz. Bu nedenle araç ortaokulda iki sınavla hesaplar.
Takdir ve teşekkür belgesi için dönem puanı yeterli mi?
Hayır; belgeler tek dersin değil, tüm derslerin haftalık ders saatiyle ağırlıklı dönem ortalamasına bakar. Lisede tüm derslerden başarılı, davranış puanı 100 olan öğrenci ağırlıklı ortalaması 70,00 ve üzeri ama 85,00 altındaysa teşekkür, 85,00 ve üzeriyse takdir alır (m.160); ortaokulda Türkçe 70,00, diğer dersler 50,00 altında olmamak şartıyla aynı eşikler geçerlidir (m.53).
Kaynak
- MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği (mevzuat.gov.tr, güncel metin): m.44 puan ve dereceler, m.45(1)(a) sınav sayısı, m.48(4) G/K, m.50(8) performans puanları, m.51 dönem puanı, m.56 ders başarısı, m.58 sorumlu geçme, m.160 belgeler
- MEB Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği (mevzuat.gov.tr, güncel metin): m.20(4), m.21 başarı sınırları, m.22(2)–(3) proje ve etkinlik puanları, m.23(4), m.27(2) dönem puanı, m.27(3)(a) yıl sonu puanı, m.28(2), m.31(2), m.53 belgeler
- MEB Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği (RG 9/9/2023-32304): m.5(1)(c) dönemde iki yazılı sınav